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在会议的开始,马主任就质检二成绩进行了简单的分析,并对今后管理提出了几项建议及措施;首先,老师们实行一日四签到,一周一汇总上报教务处及校长,实行查岗通报上报制度;其次对年轻教师要求一周要听三节课,师傅要签字监督,师傅也要听徒弟的一节课,徒弟交反思,师傅交听课记录,加快年轻教师的成长脚步;第三,考试后评卷,要严格依据答案标准,仔细研读考试说明并为此写计划反思。
胡校长在会议上强调,备课组长要与组员多沟通,传达信息要及时,要有团队精神。各学科组要精成合作,优化课堂教学,追求高效,钻研考试政策变化,强化教学的的针对性和有效性。
最后,张主任提出发展学生学科能力和创新能力为目标,必须要加强集体备课,努力提高40分钟课堂教学效率,面向全体学生,针对学生实际实施分类指导,优化训练,运用多种手段调动学生的积极性,提高学生的复习效率和应考能力。